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Aulala
Audrey L-L


Title and Organization: volunteer, Youth Challenge International
Gender and Age: Female, 26
Location: Montréal, Quebec
Country of Residence: Canada Canada
Country of Birth: Canada Canada
Nationalities: Canadian Canadian
Citizenships: Canada Canada
Languages: French , English
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About Me   About Me
I'm gonna write that message in English to make sure more people can read it, but you can contact me in French if it's your first langage like me!


I'm doing my Master in Communication at UQAM (Université du Québec à Montréal), I'll have a project for my master research with Youth Challenge International in Tanzania. I would like to develop effective Intervention Theater methods to encourage healthy sexual habits.

Micro level intervention
How to develop communication skills and empowerment when confronted with the social pressure to engage in risky sexual practices?

Who
Local youths / Group of 10 – 12 youths

Frequency
Weekly theatre workshop

Objective
Find effective Intervention Theater methods to encourage healthy sexual habits.

Methodology
• Intervention theater working group
• Discussion group– After working group, the participants talk about the activity, individual impacts and the potential for a bigger group.
• Interviews – Individual interview with the participants at the beginning and end of the project to evaluate if sexual habits change or remain the same.

Problems
- Not enough participants
- No place to meet
- No material / No budget
- Resistance from religious community, population, authorities
- Problems of communication / different languages.

___________________________________________

Voici un premier ébauche de la recherche que je désire effectuer lors de ce projet en Tanzanie.

En 2005, la prévalence du taux de personnes infectées par le VIH/SIDA des personnes âgée de 15 à 49 ans de la Tanzanie était de 6.5 % (Youth Challenge International, 2008). En partenariat avec Youth Challenge International une recherche-intervention d’environ 14 semaines sera faite en Tanzanie durant l’été 2009. Elle aura comme but de développer des outils de communication inspirés du théâtre d’intervention social africain, avec et pour les jeunes, pour promouvoir des habitudes sexuelles saines. « le théâtre, d’intervention sociale ou conventionnelle, parlant au public dans sa langue et dans sa culture, le touche davantage et simultanément enrichit et approfondit la culture dont il s’inspire. » (Poulhazan, 1988 : 216). Cette forme artistique cherche à susciter chez le public une réflexion concernant le fonctionnement de sa société en lui permettant d’analyser les problèmes qui s’y retrouvent. Il est donc nécessaire d’adapter une approche à la région contrairement à une approche qui serait universelle (Lyotard, 1979).

Les résultats de nature qualitative de cette recherche seront recueillis par des entrevues de groupe et individuelles ainsi que par un journal de bord tenu par la chercheuse. Les résultats seront analysés et interprétés afin de répondre aux questions de recherche suivantes : Comment un projet de théâtre d’intervention social permet-il aux participants d’acquérir de nouvelles connaissances concernant des pratiques sexuelles saines? Comment ce projet permet-il aux participants d’acquérir de nouvelles habiletés communicationnelles qui préviendraient des pratiques sexuelles à risques? Comment le processus permet-il aux participants de prendre conscience des problèmes sociaux liés à la sexualité et de trouver des solutions?


Bibliographie

POULHAZAN, Yves (1988), «…», dans Actes du colloque sur le théâtre africain, École Normale Supérieur, THÉÂTRE AFRICAIN : Théâtre africain?, Paris, SILEX: 216 - 248.

LYOTARD, Jean-François (1979), La condition postmoderne, Paris, De Minuit : 115.

YOUTH CHALLENGE INTERNATIONAL, Operations Handbook – Tanzania Group Program Volunteer, En ligne , Consulté le 28 décembre 2008.
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